Демографія та соціальна економіка, 2010, 2(14):26-35
doi: https://doi.org/10.15407/dse2010.02.026
УДК 316.444

В.М.НОВІКОВ,
доктор економічних наук, професор, завідувач відділу Інституту демографії та соціальних досліджень ім. М.В.Птухи НАН України

ОСВІТА ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ І СОЦІАЛЬНОЇ МОБІЛЬНОСТІ
Розділ: ЛЮДСЬКИЙ РОЗВИТОК
Мова статті: українська
Анотація: Розглядаються потенційні можливості освіти з метою реалізації її функціональної ролі у забезпеченні професійної і соціальної мобільності молоді. Пропонуються заходи з поглиблення реформування освітньої системи, пов’язані з удосконаленням дошкільного виховання, доступністю й розвитком профільної школи і вищої освіти. Обґрунтовано доцільність впровадження нормативно-подушового і кредитного механізмів як фінансових інструментів підвищення доступності до високоякісних освітніх послуг.
Ключові слова: професійна мобільність, соціальна мобільність, соціальний ліфт, система освіти, дошкільна освіта, профільна школа, вища освіта, ключові компетентності, нормативно-подушове фінансування, освітянські кредити, позички, гранти.
Література:
1. Ковалева Г.С., Красновский Э.А., Краснокутская Л.П., Красноярская К.А. Результаты международного сравнительного исследования в России // Народное образование. – 2004. – № 1.
2. Хмелевська О.М. Доступність якісної середньої освіти та можливість отримання спеціальної освіти / Бідність та нерівні можливості дітей в Україні. – К., 2009.
3. Дошкільні заклади України у 2008 році. Стат. бюлетень. – К.: Консультант, 2009.
4. Статистичний щорічник України за 2008 рік. – К.: Консультант, 2009. – 407 с.
5. Онищенко О. Профильная школа: похвальные упреки и обличительная похвала // Зеркало недели. – 2010. – № 6.

» pdf